校教学督导组听课巡课情况通报（2023年第3期）

各二级学院、相关部门：

根据沙巴体育：教学督导组2022-2023学年第二学期工作计划，现将近期校教学督导组听课巡课情况通报如下：

一、到课率情况

（一）整体情况

4月份校督导组随堂听课75节次，涉及12个二级学院、55个教学班。平均到课率96.52%，总体情况良好。其中，到课率100%的教学班有16个，占比29.09%。无学生到课情况异常的课堂（出勤异常情况一般统计旷课5人以上或出勤率低于80%班级）。

（二）各二级学院情况

各二级学院到课的情况具体如下：

表1 各二级学院学生到课情况一览表

序号	学院名称	应到人数	实到人数	请假人数	旷课人数	被听课教学班数	到课率100%教学班名称
1	地信学院	366	352	11	3	7	测绘211/212
2	信息学院	258	253	3	2	4	软件22
3	机电学院	403	395	5	3	7	机器人22、机械221/222、电气201
4	沙巴体育：	266	261	2	3	5	制药21、应化22、高分子21
5	食品学院	366	361	3	2	8	生科20(三节)、食安21
6	土木学院	198	191	5	2	5	无
7	金融学院	99	96	3	0	2	无
8	经管学院	199	188	8	3	4	无
9	文学院	256	244	9	3	5	汉语言222
10	教科院	209	200	4	5	4	学前21
11	美术学院	19	19	0	0	1	数媒201
12	体育学院	204	184	20	0	3	体教201/202

二、随堂听课情况

绝大部分任课教师教学态度端正，教学准备较为充分，对教学内容十分娴熟，重难点突出，能够有效帮助学生更好地理解课程知识；大部分教师能够积极开展课堂互动，有效激发学生课堂参与，课堂气氛较为融洽，课堂教学纪律良好，学生能认真听课，课堂教学有序开展。少数教师仍存在一定程度不足，课堂教学效果欠佳。具体情况见表2、表3。

表2 教学效果较好的课堂情况

序号	授课教师姓名	教师所在学院	授课时间	课程名称	班级名称	课堂情况说明
1	李丽丽	教科院	4月12日第1节	中外学前教育史	学本20	教师对教学内容进行深入分析，挖掘各现象背后的深层原因，对学生具有非常强的启发意义。同时，在分析过程中有机融入课程思政元素，真正实现了盐溶于水的效果。
2	王丽丽	教科院	4月27日第4节	基础教育学	汉专22	教师结合案例分析了学校制度的内涵，分析性强，对学生具有较强的启发性，把看似简单的知识点讲活了。
3	朱咸影	马克思学院	4月6日第5节	中国近现代史纲要	化工22	教学认真，有课程思政元素，上课精神饱满。
4	叶涛	美术学院	4月14日第5节	数字产品原型设计	数媒201	教学目标能达成，重难点较突出，能合理运用多媒体，能教书育人，仪表端庄。学生听课注意力较集中。
5	倪敏	经管学院	4月6日第8节	高级财务会计	财管201	习题课，习题讲解细致耐心，学生听课认真。
6	梁俊	文学院	4月7日第5节	语文课程与教学论	汉专22	教学目标能达成，教学条理清晰，表达流畅，能合理应用多媒体和板书，教师教学精神饱满。
7	周诗琦	土木学院	4月10日第1节	水质工程学	给排水20	教师准备充分，互动良好，学生抬头率高。

表3 教学效果有待提升的课堂情况

序号	授课教师姓名	教师所在学院	授课时间	课程名称	班级名称	课堂情况说明
1	孙殿波	外语学院	4月7日第7节	大学英语B(2)	B16	教学重难点不够突出，教学方法单一，无课件，学生无法看到重难点，和教师也无法良好沟通，课堂气氛较沉闷。
2	张伟	地信学院	4月14日第1节	现代地图学	地信222/223	迟到4人，学生有玩游戏现象。
3	夏芮芮	文学院	4月7日第6节	大学生职业发展与就业创业教育（2）	网媒20	教学内容比较浅显，无法突出重难点，课堂组织方式较单一，学生学习积极性不高。
4	郑广月	教科院	4月13日第1节	学前教育活动评价	学前202	教学条理性不够清晰，教学方法较单一，课堂教学平铺直叙，教学过程特色不明显，学生抬头率不高，课堂气氛不够活跃。3人旷课。
5	张蓓蓓	外语学院	4月18日第1节	大学英语A(2)	车辆22/机械22	课堂气氛较沉闷，后三排抬头率不高，有个别学生睡觉。
6	韩源源	食品学院	4月27日第3节	动物学	生科222	声音较小，互动有待加强。

三、巡课情况

近期网络巡课整体状况良好，绝大部分任课教师能自觉遵守学校要求，以身作则，主动维护课堂纪律，营造良好的学习风气。近期巡课过程中未发现异常情况。

教务处校教学督导组

2023年5月9日